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Rector de la UAdeC imparte conferencia sobre los retos para la educación después de la pandemia

Saltillo, Coah., 05 de Noviembre 2021.- Este viernes como parte de las actividades del IV Congreso de Ciencias Sociales “Retos para las Ciencias Sociales en la Post-Pandemia por Covid-19”, que organiza la Dependencia de Educación Superior de Ciencias Sociales (DES), el rector de la Universidad Autónoma de Coahuila, Salvador Hernández Vélez, impartió la conferencia “Retos para la Educación en la Post-pandemia por Covid-19”.

Hernández Vélez, señaló que el mundo se está enfrentando a la pandemia a causa de la incorrecta relación que tiene el ser humano con la naturaleza, ya que se está invadiendo el hábitat de la flora y la fauna, así como de los microorganismos, por lo que recalcó es importante no sobrepasar los límites.

Con la llegada del Coronavirus, comentó se presentan diversos retos para la educación, entre ellos: el cómo seguir avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje y de construcción social y emocional, definir que materias seguirán impartiéndose de manera presencial y cuáles no y cómo crecer para que más personas tengan acceso a la educación, es decir incrementar la matricula aprovechando los medios digitales.

En cuanto al tema del incremento de matrícula, resaltó es importante trabajar en ello, ya que en México de cada 10 jóvenes solo el 3.8 al graduarse de la educación media superior ingresan a profesional.

Así mismo, explicó que más del 50 por ciento de los estudiantes de la Universidad ingresaron durante la pandemia y no han tenido la oportunidad de convivir con sus compañeros y docentes de manera presencial, por lo que destacó que los salones no son solo el espacio donde se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, sino que también es ahí donde los alumnos tienen un crecimiento emocional y social, lo que les permite formar lazos con sus pares.

Por otro lado, comentó que no puede existir una sola estrategia en la distribución de materias presenciales y virtuales, ya que cada escuela y facultad es distinta en sus necesidades y los planteles deben definir el plan estratégico y la manera más efectiva de organización para impartir clases.

Con la llegada de la pandemia, comentó que la Universidad tuvo que actuar de manera rápida, ya que se debía salvaguardar la integridad de los alumnos y docentes, por lo que se implementaron las clases en línea a través de la plataforma

Microsoft Teams y se inició la aplicación del examen de admisión en línea con la empresa Exbach.

Además, de llevar a cabo sesiones de consejo de manera virtual y establecer las elecciones en línea para elegir a las autoridades en la Universidad, ya que no se podían frenar los procesos, por lo que de mayo de 2020 a la fecha se han llevado a cabo más de 200 elecciones en esta modalidad.

El rector de la UAdeC, señaló que se debe transitar hacia el mundo digital y trabajar en el tema de la conectividad, agregando que ante lo que se vive actualmente no se debe ser individualista, por lo que hay que tomar en cuenta a los demás y transformar los valores y visiones

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